约60%的孩子会出现不同程度的注意力问题
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波动型
能力发挥不稳定 -
注意力不足型
面对挑战难以集中注意力 -
分心型
粗心和注意力分散 -
紧张不安型
大脑容易疲倦、想太多
大脑点燃智慧，专注成就成绩，科学的脑训练，让孩子远离走神
CAS认知力分
FAD模式量表
EA家长成绩单
脑电生物反馈测评
CAS认知力分析报告
FAD家庭教育模式量表
单制定家庭成长计划
常规班，每周2-3 次
每次2节课，每节45分钟
VIP班，每周2次/1小时
脑电生物反馈训练是基于生物心理学的无电磁干扰、无辐射的绿色训练，是依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主感知、自主提高的心理学训练技术。
CAS阶段测评从美国引进的专业测评系统，主要是针对人的计划执行能力、注意力能力以及信息短时记忆这些认知能力做出一个系统完整的科学评估。
创造力STEMSTEM课程将结果性评价与过程性评价相结合，注重教学进程中对孩子的知识掌握和能力发展的综合评价，包含学前测试，技能评估和期末测试。
成绩提升全面提升、从源头解决问题、受用一生
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注意力训练
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集中力训练
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多动症训练
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记忆力训练
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思维力训练
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自律性训练
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主动性训练
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情绪管理训练
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减压训练
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睡眠训练
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人际交往训练
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解决磨蹭拖拉
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解决马虎丢分
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感统失调训练
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阅读能力训练
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语言能力训练
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自闭症训练
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解决分心好动
拥有的注意力训练师、感统训练师、思维导图训练师，以及资深课研团队
- 01 孩子注意力不集中的原因是什么？
强求孩子专注地做我们认为对他成长有益的事，如，要求孩子从头至尾完完整整读一本书，读书时不许跑来跑去，不许插嘴等，长此以往，但凡要他做什么，他就时刻准备逃跑。
- 02 孩子注意力不集中有什么影响
过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足、注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也无法充分发挥本身能力.因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。
- 03 孩子注意力差父母应该怎么做
给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的，交给他的任务应该是他力所能及的，他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。
- 04 提升注意力的小游戏
秘密传声筒，小声地告诉孩子一句话，比如“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。”让孩子用说悄悄话的方式告诉另外的人，可以根据孩子的实际情况，来改变悄悄话的内容和长短。